Mais uma vez os nossos alunos brilharam no Desporto Escolar!
Desta vez nos Regionais de Badminton.
"Nos dias 8, 9 e 10 do presente mês realizou-se em Óbidos os Regionais de Badminton.
No escalão de iniciados (só participamos neste escalão), FOMOS NOVAMENTE CAMPEÕES REGIONAIS.
A escola está de parabéns!"
Parabéns aos atletas que mais uma vez tão bem representaram a Escola, e ao Prof. Casimiro, belo óptimo trabalho que tem desenvolvido, em prol do desporto escolar aqui na Escola.
sexta-feira, 22 de maio de 2009
3º Lugar no Torneio Regional de Basquetebol!!!
No passado dia 9 de Maio, o grupo/equipa de Basquetebol Juvenil Feminino, deslocou-se até Vila Franca de Xira, para participar no Regional desta modalidade.
O facto de irem ao Regional foi por si só uma vitória! Quantas equipas já treinam há mais tempo e nunca conseguiram lá chegar?!? Para um primeiro ano de Basquetebol na nossa escola, foi um grande prémio a presença da nossa presença nesta fase Regional.
Foram seis as escolas a participar, todas as equipas eram boas, mas havia duas que sobressaíram, a das Caldas da Rainha (1º lugar) e a de Vila Franca de Xira (2º lugar). Já apresentavam um nível de jogo mais avançado, por treinarem há vários anos. Mas havia mais equipas e a nossa obteve o brilhante 3º lugar. Cada aluna recebeu uma medalha e trouxemos uma taça que oferecemos à escola.
As nossas alunas estão de PARABÉNS e mereceram os elogios de todos!
Tal como já referi no outro jornal, ficarmos apurados para uma Fase Regional é já uma grande vitória, trazer um 3º lugar, considero uma medalha de ouro.
Agradeceram-me pelo apoio e paciência, por ter acreditado nelas, pois sem mim não teríamos chegado onde chegámos. No entanto eu afirmo que o mérito é delas, pois foi a força de vontade e o empenho que tiveram que as ajudou a conquistar um 3º lugar nos regionais. A todas as alunas o meu muito obrigada!
Que nos próximos anos lectivos o Basquetebol possa continuar n a nossa escola e que estas alunas/jogadoras vos proporcionem a mesma emoção que me proporcionaram.
Miúdas, vocês SÃO O MEU ORGULHO!!!
A Professora Responsável pelo Grupo/Equipa
Maria João Corte-Real
O facto de irem ao Regional foi por si só uma vitória! Quantas equipas já treinam há mais tempo e nunca conseguiram lá chegar?!? Para um primeiro ano de Basquetebol na nossa escola, foi um grande prémio a presença da nossa presença nesta fase Regional.
Foram seis as escolas a participar, todas as equipas eram boas, mas havia duas que sobressaíram, a das Caldas da Rainha (1º lugar) e a de Vila Franca de Xira (2º lugar). Já apresentavam um nível de jogo mais avançado, por treinarem há vários anos. Mas havia mais equipas e a nossa obteve o brilhante 3º lugar. Cada aluna recebeu uma medalha e trouxemos uma taça que oferecemos à escola.
As nossas alunas estão de PARABÉNS e mereceram os elogios de todos!
Tal como já referi no outro jornal, ficarmos apurados para uma Fase Regional é já uma grande vitória, trazer um 3º lugar, considero uma medalha de ouro.
Agradeceram-me pelo apoio e paciência, por ter acreditado nelas, pois sem mim não teríamos chegado onde chegámos. No entanto eu afirmo que o mérito é delas, pois foi a força de vontade e o empenho que tiveram que as ajudou a conquistar um 3º lugar nos regionais. A todas as alunas o meu muito obrigada!
Que nos próximos anos lectivos o Basquetebol possa continuar n a nossa escola e que estas alunas/jogadoras vos proporcionem a mesma emoção que me proporcionaram.
Miúdas, vocês SÃO O MEU ORGULHO!!!
A Professora Responsável pelo Grupo/Equipa
Maria João Corte-Real
sexta-feira, 24 de abril de 2009
Proposta para alargamento de escolaridade aprovado
Lusa / EDUCARE| 2009-04-23
O Conselho de Ministros aprovou hoje na generalidade a proposta de lei que alarga de nove para 12 anos a escolaridade obrigatória e consagra a universalidade da educação pré-escolar para as crianças a partir dos cinco anos de idade.
O documento, apresentado quarta-feira pelo primeiro-ministro, José Sócrates, no debate quinzenal no Parlamento, segue agora para consulta, sendo posteriormente submetido à Assembleia da República.
"A presente lei aplica-se aos alunos que encontrando-se abrangidos pela escolaridade obrigatória, à data de entrada em vigor da presente lei, se matriculem no ano lectivo de 2009/2010 em qualquer dos anos de escolaridade do 1.º e 2.º ciclos ou no 7.º ano de escolaridade", lê-se no comunicado do Conselho de Ministros.
Os alunos que se inscreverem no próximo ano lectivo no 7.º ano iniciarão o ensino secundário em 2012/2013, se entretanto não chumbarem.
O foi explicado hoje à tarde pela ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, em conferência de imprensa.
"Deste modo, concretiza-se mais um ambicioso objectivo: uma Educação de qualidade para todos, indissociável do regime democrático, da igualdade de oportunidades, da inclusão e da coesão sociais e do desenvolvimento económico e tecnológico", afirma o Governo.
No Parlamento, José Sócrates anunciou, igualmente, que a partir do próximo ano lectivo todos os alunos com aproveitamento escolar no ensino secundário beneficiários dos dois primeiros escalões do abono de família terão direito a bolsa de estudos, sendo que o valor da bolsa será igual a duas vezes o do abono.
Relativamente a esta matéria, o comunicado do Conselho de Ministros indica apenas que "os termos e condições" serão regulados por decreto-lei.
Quanto à universalidade do pré-escolar para as crianças a partir dos cinco anos de idade, isso implica para o Governo "o dever de garantir a existência de uma rede que permita a inscrição de todas" as crianças e "assegurar que essa frequência se efectue em regime de gratuitidade da componente educativa".
O comunicado do Conselho de Ministros não indica, no entanto, a partir de que ano lectivo estará em vigor a universalidade deste nível de ensino para "todas as crianças a partir do ano em que atinjam os cinco anos de idade".
Na Assembleia da República, o primeiro-ministro indicou ainda a intenção do Governo de tornar gratuita igualmente a componente social do pré-escolar, para as famílias com crianças de cinco anos beneficiárias dos dois primeiros escalões do abono de família.
De acordo com José Sócrates, esta medida será alvo de negociações com as câmaras municipais e com as instituições privadas de solidariedade social para concretizar "progressivamente" a sua gratuitidade.
O Conselho de Ministros aprovou hoje na generalidade a proposta de lei que alarga de nove para 12 anos a escolaridade obrigatória e consagra a universalidade da educação pré-escolar para as crianças a partir dos cinco anos de idade.
O documento, apresentado quarta-feira pelo primeiro-ministro, José Sócrates, no debate quinzenal no Parlamento, segue agora para consulta, sendo posteriormente submetido à Assembleia da República.
"A presente lei aplica-se aos alunos que encontrando-se abrangidos pela escolaridade obrigatória, à data de entrada em vigor da presente lei, se matriculem no ano lectivo de 2009/2010 em qualquer dos anos de escolaridade do 1.º e 2.º ciclos ou no 7.º ano de escolaridade", lê-se no comunicado do Conselho de Ministros.
Os alunos que se inscreverem no próximo ano lectivo no 7.º ano iniciarão o ensino secundário em 2012/2013, se entretanto não chumbarem.
O foi explicado hoje à tarde pela ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, em conferência de imprensa.
"Deste modo, concretiza-se mais um ambicioso objectivo: uma Educação de qualidade para todos, indissociável do regime democrático, da igualdade de oportunidades, da inclusão e da coesão sociais e do desenvolvimento económico e tecnológico", afirma o Governo.
No Parlamento, José Sócrates anunciou, igualmente, que a partir do próximo ano lectivo todos os alunos com aproveitamento escolar no ensino secundário beneficiários dos dois primeiros escalões do abono de família terão direito a bolsa de estudos, sendo que o valor da bolsa será igual a duas vezes o do abono.
Relativamente a esta matéria, o comunicado do Conselho de Ministros indica apenas que "os termos e condições" serão regulados por decreto-lei.
Quanto à universalidade do pré-escolar para as crianças a partir dos cinco anos de idade, isso implica para o Governo "o dever de garantir a existência de uma rede que permita a inscrição de todas" as crianças e "assegurar que essa frequência se efectue em regime de gratuitidade da componente educativa".
O comunicado do Conselho de Ministros não indica, no entanto, a partir de que ano lectivo estará em vigor a universalidade deste nível de ensino para "todas as crianças a partir do ano em que atinjam os cinco anos de idade".
Na Assembleia da República, o primeiro-ministro indicou ainda a intenção do Governo de tornar gratuita igualmente a componente social do pré-escolar, para as famílias com crianças de cinco anos beneficiárias dos dois primeiros escalões do abono de família.
De acordo com José Sócrates, esta medida será alvo de negociações com as câmaras municipais e com as instituições privadas de solidariedade social para concretizar "progressivamente" a sua gratuitidade.
sábado, 18 de abril de 2009
Professores propõem aumento de 50% na carga horária
Lusa / EDUCARE| 2009-04-14
A Associação de Professores de Português (APP) enviou uma proposta à Assembleia da República para seja aumentado de três para 4,5 horas semanais o horário da disciplina.
Com este aumento, a carga semanal do horário dedicada à língua materna já se aproxima dos valores médios da dos países ocidentais que integram a OCDE, disse à agência Lusa o presidente da APP.
O aumento refere-se ao número de horas semanais de língua portuguesa ministradas entre o quinto e o nono anos.
O 'documento de trabalho', como lhe chamou Paulo Feytor Pinto, propõe ainda que a avaliação seja feita através de 'critérios nacionais onde se possam aferir as três competências ouvir/falar, ler e escrever e não com exames, como acontece actualmente.
A Associação propõe ainda aos deputados que as provas de aferição passem a ser feitas em todas as disciplinas, mas variando entre elas e de ano para ano, só se conhecendo que disciplinas de que anos seriam avaliadas pouco antes de terminar o período lectivo .
Deste modo, acrescentou o presidente da APP, seriam ensinados os programas completos da disciplina e não apenas as matérias anunciadas no início do ano que irão ser aferidas nos exames finais, como disse suceder actualmente.
'Agora há os programas, mas logo no começo do ano são conhecidas as matérias dos exames de aferição, pelo que os professores preocupam-se essencialmente com elas, de modo a que os seus alunos tenham melhores notas', disse Paulo Feytor Pinto.
'Ficam os pais contentes, o Ministério [da Educação] contente, os partidos contentes, os professores contentes, mas será que os alunos saem a saber o que deviam? Eu creio que não. A nota que acabam por obter não corresponde ao que realmente sabem', sustentou.
Neste documento elaborado a pedido da Comissão Parlamentar de Educação, a APP defende ainda que a aferição seja feita por amostragem e não à totalidade dos alunos.
'Desta forma poupa-se muito dinheiro', acrescenta Feytor Pinto, salientando que a estatística permitiria obter os mesmos resultados conseguidos assim com muito menor investimento financeiro.
A Associação de Professores de Português (APP) enviou uma proposta à Assembleia da República para seja aumentado de três para 4,5 horas semanais o horário da disciplina.
Com este aumento, a carga semanal do horário dedicada à língua materna já se aproxima dos valores médios da dos países ocidentais que integram a OCDE, disse à agência Lusa o presidente da APP.
O aumento refere-se ao número de horas semanais de língua portuguesa ministradas entre o quinto e o nono anos.
O 'documento de trabalho', como lhe chamou Paulo Feytor Pinto, propõe ainda que a avaliação seja feita através de 'critérios nacionais onde se possam aferir as três competências ouvir/falar, ler e escrever e não com exames, como acontece actualmente.
A Associação propõe ainda aos deputados que as provas de aferição passem a ser feitas em todas as disciplinas, mas variando entre elas e de ano para ano, só se conhecendo que disciplinas de que anos seriam avaliadas pouco antes de terminar o período lectivo .
Deste modo, acrescentou o presidente da APP, seriam ensinados os programas completos da disciplina e não apenas as matérias anunciadas no início do ano que irão ser aferidas nos exames finais, como disse suceder actualmente.
'Agora há os programas, mas logo no começo do ano são conhecidas as matérias dos exames de aferição, pelo que os professores preocupam-se essencialmente com elas, de modo a que os seus alunos tenham melhores notas', disse Paulo Feytor Pinto.
'Ficam os pais contentes, o Ministério [da Educação] contente, os partidos contentes, os professores contentes, mas será que os alunos saem a saber o que deviam? Eu creio que não. A nota que acabam por obter não corresponde ao que realmente sabem', sustentou.
Neste documento elaborado a pedido da Comissão Parlamentar de Educação, a APP defende ainda que a aferição seja feita por amostragem e não à totalidade dos alunos.
'Desta forma poupa-se muito dinheiro', acrescenta Feytor Pinto, salientando que a estatística permitiria obter os mesmos resultados conseguidos assim com muito menor investimento financeiro.
segunda-feira, 6 de abril de 2009
sexta-feira, 13 de março de 2009
Manhã de 12 de Março - Clube de Fans de Basquetebol na Escola - Alapraia ao rubro!
Foi uma manhã extraordinária... tivemos a presença do Clube de Fans de Basquetebol na nossa Escola. Dois jogadores da Liga Portuguesa de Basquetebol fizeram exercícios e jogaram como os nossos alunos, deram brindes (da Cola Cao e da La Piara) e autógrafos. Proporcionaram uma manhã de diversão aos mais de 400 alunos que participaram e/ou assistiram à actividade.
Apenas é de lamentar o arremesso de pilhas, por parte de algum ou alguns alunos que estava(m) a assistir, pois além de ser uma atitude muito pouco correcta, houve uma pilha que acertou num dos jogadores. Felizmente o arremesso da mesma não teve consequências graves.
Os objectivos desta clínica são:
- Promover e divulgar a modalidade de Basquetebol;
- Promover estilos de vida saudável, destacando-se mensagens pedagógicas e anti-droga; alertar para os perigos que o consumo de drogas, álcool e tabaco, constitui;
- Incentivar os jovens para a importância da escola nas suas vidas – evitar o abandono escolar;
- Conciliar a prática desportiva com valores relevantes, do ponto de vista pedagógico e social.
E nós da APEEA, também queremos dirigir um grande agradecimento à Professora Maria João por ter proporcionado aos nossos educandos esta manhã tão divertida. Tendo o desporto um papel fundamental na boa formação dos jovens, desejamos que iniciativas como esta voltem a acontecer e mobilizem cada vez mais a comunidade escolar, incluindo a nós, pais e/ou encarregados de educação.
Em breve deverá sair uma reportagem sobre esta clínica de Basquetebol, no site do Clube de Fans. Caso queiram consultar o site http://www.clubefansbasquetebol.com/ .
E já agora, mesmo só tendo começado este ano, parece que o Basquetebol tem estado em "Grande" na EB 2.3 de Alapraia.
segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009
6 de Maio - Recolha de Sangue na EB 2/3 da Alapraia
No próximo dia 06 de Maio haverá uma recolha de sangue na nossa Escola, das 9:00h às 13:00hrs, aberta a toda a Comunidade. Vamos ajudar a salvar vidas...
Esta iniciativa tem o apoio do Instituto Português de Sangue.
Esta iniciativa tem o apoio do Instituto Português de Sangue.
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